TALLER PRÁCTICO – Aplicación del Modelo Familiar – Comunitario
1. Caso clínico:
Escolar de 8 años de edad, con peso =25 kg y una talla = 128 cm. La niña está jugando en el patio de su casa cuando de repente empieza a toser fuerte, se siente ahogada y con dificultad para respirar. La madre, mientras cocina en la cocina, escucha la tos y corre rápidamente. La niña tiene sibilancias (silbidos al respirar) y parece asustada. La madre intenta que use el inhalador, pero no está segura si lo está haciendo bien y se pone nerviosa.
El padre, también en casa, se siente impotente porque no sabe cómo ayudar y está preocupado por el trabajo que no tiene. El hermano menor quiere ayudar, pero la situación lo asusta. La madre llama al centro de salud para pedir orientación
Antecedentes: Diagnóstico de asma desde los 5 años, crisis frecuentes en temporadas de alergias.
Situación familiar: Madre trabaja a tiempo completo y tiene poco tiempo para seguimiento estricto. Padre está desempleado y se siente frustrado. Tienen un hermano menor.
Contexto comunitario: La niña va a la escuela primaria pública del barrio, donde no hay apoyo específico para niños con enfermedades crónicas.
Valoración: Observamos poca adherencia al tratamiento, ansiedad en la familia por crisis, desconocimiento de medidas preventivas y cuidados en casa.
Aplica el Modelo de Cuidado Integral por Curso de Vida y elabora un plan de cuidados:
1. Identificar las DSS.
2. Considerar el Paquete Integral Individual
3. Considerar el paquete familiar
4. Considerar el paquete comunitario
1. Educación a la familia sobre manejo del asma y uso correcto del inhalador.
2. Promover horario y rutinas para medicación.
3. Coordinación con escuela para identificar señales de alerta y cuidados durante clases.
Apoyo emocional para padres, con grupos comunitarios para compartir experiencias.
Seguimiento domiciliario por equipo de salud bajo enfoque APS.
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